教科の勉強のしかた・順番

教科の勉強のしかた・順番

算数は前の学年に戻って復習させるべきか、理科・社会は暗記が先か理解が先か。教科によって積み上げ型と暗記型の違いがあり、復習の順番を間違えると時間をかけても身につきません。このカテゴリでは、教科ごとの学習の系統性をもとに、どの単元から戻ればよいか、何をどの順で復習させるかを整理します。単元の配列は文部科学省の学習指導要領と検定教科書の目次を参考にしますが、教科書の文章や図表を転載することはありません。特定の教材や塾をおすすめすることもしません。個別の単元でつまずいている場合は「単元別のつまずき解説」へ、毎日の関わり方は「家庭学習の習慣・声かけ」へつないでいます。

教科の勉強のしかた・順番

算数は前の学年に戻って復習すべきか|教え方の地図

算数・数学でつまずいたとき、前の学年まで戻って復習するかを、つまずいた単元の前提で決める手順を整理しました。戻る先の確かめ方、戻る回数の目安、今の授業と並行する考え方を、小6・中1・中2の単元を例に確認できます。
教科の勉強のしかた・順番

教科の復習順の決め方 積み上げ型と暗記型|教え方の地図

復習の順番は、教科名ではなく単元のつながりで決めます。つまずいた単元の前提を1つずつ戻る手順と、暗記が中心の内容を範囲で区切る考え方を、算数・数学の学習指導要領解説を手がかりに整理しました。