教え方の地図が記事を作成するときに、どの情報源をどう確認し、どのような姿勢で書いているかをまとめたページです。運営者情報の要約に対して、こちらは編集方針の詳細です。
一次情報の確認方法
編集部に、教員免許や塾講師経験を持つ監修者はいません。肩書きではなく、確認できる情報源と手順を明示することで記事の信頼性を担保する方針です。具体的には次のとおりです。
- 学習指導要領を一次情報として確認する：単元がどの学年で扱われるか、どこまでの内容を含むかは、文部科学省が公表する学習指導要領（該当教科編）を確認したうえで書きます。まとめサイトや他ブログからの孫引きはしません。
- 版（実施年度）を明記する：学習指導要領には改訂周期があり、単元の学年配置が変わることがあります。記事には「どの年度実施の学習指導要領に基づく情報か」を明記します。
- 検定教科書は参考にとどめる：東京書籍・啓林館・光村図書などの検定教科書の目次・単元配列は参考にしますが、特定の教科書会社の文章・図表をそのまま転載することはしません。
- 入試・内申点の仕組みは公表資料で確認し、都道府県差を明記する：公立高校入試の配点や内申点の仕組みは、各都道府県教育委員会が公表する資料を確認します。制度は都道府県ごとに異なるため、単一の数値があたかも全国共通であるかのようには書きません。都道府県ごとに異なる場合は、その旨と「誰が決めているか」を本文に明記します。
- 出典と確認日を書く：学習指導要領や入試制度に関する記事には、確認した公的資料の名称と確認日を記載します。
- 改訂時に見直す：学習指導要領の改訂や入試制度の変更があった場合、対象記事を棚卸しして更新します。
保護者向けに書く理由
本サイトは、お子さん本人ではなく保護者の方に向けて書いています。「きみ」「〜しよう」「がんばれ」のような児童・生徒本人への呼びかけ文体や、キャラクターが語りかけるような演出は使いません。主語はつねに「お子さん」「保護者の方」とし、保護者の方が家庭での関わり方を判断するための情報として構成しています。
この方針は、読み物としての体裁だけでなく、本サイトの対象読者を大人（保護者）に固定するという編集部の判断にもとづくものです。児童向けのコンテンツとみなされる余地を編集方針として自ら作らないため、対象年齢を子どもに寄せた表現やキャラクター演出は行いません。
掲載している問題について（学校の問題は転載しません）
記事内の確認問題・例題は、すべて編集部が作成したオリジナルの類題です。学校のテスト・検定教科書・市販の問題集に掲載されている問題そのものの転載は行いません。つまずきやすい論点は同じで、数値や場面設定を変えた問題を編集部が自作しています。実際の出題形式・難易度と完全に一致することは保証しません。
断定・保証表現をしない
「これで必ず成績が上がる」「〇〇するだけで内申点が上がる」といった保証表現は使いません。学習の成果には個人差があり、編集部がそれを保証することはできないためです。また、「うちの子はこれで克服しました」のような体験談を一般化した書き方もしません。
扱わないテーマ
発達障害・学習障害など診断に関わるテーマは扱いません。「集中できない」「読むのが苦手」といった記述は、あくまで学習方法の観点にとどめ、医学的な診断や断定は行いません。子どもの実名・写真を伴う体験談も扱いません。
監修者について
編集部に、教員免許や塾講師経験を持つ監修者はいません。「元教員が監修」「現役塾講師が執筆」といった表示は行わず、監修者を置かない情報サイトであることを明示しています。
誤りのご指摘について
単元の説明や学習指導要領の記載などに誤りを見つけられた場合は、お問い合わせフォームからご指摘ください。確認のうえ本文を修正し、記事の更新日を改めます。